MATERNAL & CHILD HEALTH

宝宝认知能力达标了吗?

当前位置: 【爱帝宫】深圳月子中心 > 月子资讯 > 新生儿>新生儿早早教> 原创: 爱帝宫        时间:2017年12月17日    人气:4966

孩子的成长教育一直是家长关心的内容,从还未出娘胎的时开始就着手给孩子修筑赛道,早早教项目更是内容丰富,包括包包体格生长、智力开发、行为举止,其中很重要的一项就是认知能力的培养,这是婴儿成长发育过程中非常重要的内容,作为家长我们有必要了解相关知识以便帮助孩子更好地发育和成长。
 


宝宝认知发育程度
可能很多妈妈并不了解认知能力的含义,认知是行为系统的总称,是指宝宝在成长过程中不断学习知识并且正确运用的过程,从最初的感知逐步过渡到了解然后学会设计、记忆这样的过程,简单来讲它与宝宝的智力发展水平相关。想要看宝宝的认知能力是否是达标了可以参照一下的认知发展阶段。


1个月以内的宝宝
此阶段是宝宝的反射阶段是宝宝根据外界环境的刺激本能地做出行为反应。


1—4个月大的宝宝
开始逐渐形成习惯比如有时候会重复性地做偶然重复的动作觉得这样很有趣,这种行为完全是出于内部的动机与外界因素无关。并且宝宝开始有分析事物的能力,比如吮吸自己的手指和吮吸乳头是不一样的,会随着声音自己扭动脑袋去寻找声源,会关注自己的身体的某个特定部位,啃自己的脚丫。


5—8个月大的宝宝
宝宝的日常兴趣发生了改变不再局限于了解自己的身体,开始探索出自己身体之外的事物,例如宝宝会模仿大人的行为举止去触碰开灯按钮喜欢玩铃铛,还会对外界的事物形成自己的判断,比如在宝宝不注意的时候偷偷将他喜欢的玩具藏在床单下,他会感到迷惑并开始掀起床单寻找失踪的玩具,这就反映了宝宝对于客体存在的认识。


8—12个月大的宝宝
这一阶段婴儿的认知能力发育有了质的突破,孩子对时间空间概念有了既定的概念,已经知道因果关系的概念,知道妈妈拿沐浴露是要洗澡,还喜欢重复性地跟妈妈玩起躲猫猫的游戏,婴儿这一时期的行为举止表现出明确的目的性。知道客观的物体有名字和特殊的功能,拿着遥控器在按按钮的同时还会指向电视屏幕。


宝宝的认知发育与其成长的环境息息相关,所以家长平时在照顾宝宝的时候不能仅限于吃饱穿暖,一些看似平常的互动游戏寓教于乐在轻松的环境下提高宝宝智力。