在中国的话，胎教的由来已久，古代人们认为胎教是对孕妇的道德行为的一种规范；而在现代观念中，胎教已经成为优生学中重要的一环，人们认为让孕妇保持欢愉的心情，并且通过一些合适的刺激，给胎儿提供良好的生长环境是很重要的。那么胎教是伪科学吗？胎教真的有科学依据吗？

▲胎教是伪科学吗？有科学依据吗？

胎教并不是伪科学，其在不断地研发和改进中，多种实验结果证明其对孩子的成长和发育是有益处的，对胎儿右脑的开发起到一定的促进作用。

很多人认为，胎教这种胎儿教育是要在胎儿成长的早期交给胎儿大量的知识，但是教育本身就是一种潜移默化的过程。对于孕期的准妈妈代们来说，胎教本身并不是的单纯地输入各种知识，而是要在孕期时，常常与胎儿说话，构筑父母与孩子之间的联系。

但是胎教的进行是有必要的吗？

胎教本身是有一定的合理性的，但是当前市场中也有很多早教机构等打着科学的旗号，把“胎教能让宝贝成为天才”等多种宣传标语各种流传，这是商家的卖点和噱头，只能说正确的胎教形式对胎儿的生长是有益处的。

每当孕期过程中准妈妈与胎儿的每次交流其实就是一种胎教的形式，但是很多人却不自知而已。

▲胎教就是给孩子听音乐吗？教育方法分析：

胎教的定义：

胎教是以改善胎儿素质为目的，对胎儿进行教育，以调节孕期母体的内外环境，促进胚胎发育的一种科学方法。

胎教并不是单纯给孩子听音乐，胎教音乐只是胎教过程中多种教育方法中最为常见的一种，若把胎教等同于胎教音乐那就是犯了以偏概全的错误。

在国内外中，音乐胎教是最为被广泛认可的胎教方式，音乐旋律产生的声波刺激，会提高生物体内酶的活性，调节血流量和振奋神经细胞，还能使胃的蠕动变得规律，唾液和胰岛素增多，促进新陈代谢，使母体的抗病能力增强。还能较好地改善和加强大脑皮层及神经系统的功能，使得母体与胎儿的生理节奏产生共鸣，进而影响胎儿全身各器官功能。

常见的胎教方法：

歌唱胎教、音乐胎教、对话胎教、自然胎教、情绪胎教、抚拍胎教、游戏胎教等。